（通讯员  罗克铖）为深入贯彻“双减”政策精神，进一步优化教学流程，提升教学质量，柴桑区第三中学于9月26日在四楼会议室隆重召开了以“深化校本资源利用，优化校本作业设计”为主题的专题布置会。

会议伊始，分管科研工作的刘赤华发表了重要讲话。他指出，校本资源是学校发展的宝贵财富，校本作业是课堂教学的延伸与巩固。如何将二者有机结合，实现从“知识本位”向“素养本位”的转变，是当前教学改革的关键。他要求全体教师要充分认识到此项工作的重要性，以高度的责任感和创新精神投入到实践中去。

刘赤华以自己所教的七年级英语为例，向全体教师示范如何利用手机号注册账号，如何查找和利用“学习园地”、“浔学园地”的教学资源。接着，他重点对学校校本作业设计工作做出了详细地布置，要求各位教研组长和备课组长对本组的校本作业设计工作做好具体计划和安排，务必做到责任到人、按时落实、审核认真、保质保量。

柴桑区第三中学党总支书记陈宇对会议进行了总结。他充分肯定了本次会议的必要性和及时性，并要求各教研组在一周内制定出本组的实施细则。他强调，“减负”的最终目的是“增效”，希望全体教师以此次会议为新起点，凝聚智慧，大胆实践，共同构建具有我校特色的校本资源利用与作业设计新样态，真正促进学生全面而有个性地发展。

此次会议的召开，为柴桑区第三中学下一阶段的教学工作指明了方向，统一了思想。与会教师纷纷表示，将认真领会会议精神，积极投身教学改革，为实现学校教育教学质量的新跨越贡献力量。