九江县三中2008年中考备考工作总结

我校2008届初三有11个教学班，中考报考人数658人。2008年是我校“教学质量巩固年”， 中考备考工作坚持“保稳定、促提高”的原则，面向全体学生，保优生，抓中层，促差生；强化常规管理，正学风，抓课堂，求效率；发挥团结协作，脚踏实地精神，争创新的佳绩。在08年中考中我校再次取得辉煌成绩：个人总分名列全县第二、三、五、五名，700分以上10人，600分以上208人，优分人数到。下面是我校2008年中考备考工作的总结：

一、加强学习，统一思想。

近几年来，我校教育教学质量和中考成绩喜人。但是，我们也清醒地认识到，当前教育形势发展很快，各兄弟学校的教育教学质量和中考成绩也在不断地提高。在多种场合我们都要求老师树立明确的重点意识、忧虑的质量意识、自觉的责任意识、紧迫的赶超意识、牢固的目标意识，科学组织，扎实工作，为开创我校中考新局面而努力奋斗。

二、坚持原则，精选策略。

1、面向全体学生，注重学生全面发展。

中考作为一种非常重要的选拔性考试，它不仅关系应届初中毕业生的人生选择问题，而且还关系社会的稳定和学校本身的发展。因此，中考备考工作必须面向全体学生，充分尊重学生的选择，为不同层次的学生营造良好的学习氛围和环境，促进学生的全面发展。

2、因材施教，精雕细刻，确保质量。

中考作为一种非常重要的水平考试，它不仅注重考查学生的基础知识和基本技能，而且在命题上更加突出素质立意和能力立意，试题难度系数呈梯状发展，以利于促进学生全面发展和基础教育课程改革实验的健康推进。因此，在备考工作中，针对学生的不同层次及不同特点，以及学生今后的发展方向，制定不同的中考备考计划，采取相应的措施、方法和手段组织中考备考工作，使各个层次的学生都有所提高；同时，对每个学生，特别是优秀学生进行精雕细刻，加大培优补差的工作力度，确保每个层次的学生都能考取适合自己的理想学校。

三、组织落实，措施到位

1、成立中考备考工作领导小组，明确工作职责。

领导小组组长由邬乃禄校长担任，组员由分管教学的副校长、教务主任、初三年级级长（10人）等担任。

领导小组的工作职责是：制定中考备考计划并负责组织实施和总结；对中考各项备考工作进行全程管理和考核；对初三年级教师进行中考备考工作培训；组织初三年级学生参加中考模拟测试和对测试质量进行分析和总结；安排初三学生中考报名和组织初三学生参加中考、填报志愿；对中考质量进行分析和总结等。

2、广泛收集中考资料，精编中考模拟试题，并进行考试分析。

3、合理安排中考模拟测试活动，用心激励学生进步

（1）进行三轮次复习--第一轮横向复习（基础知识复习），第二轮纵向复习（专项知识复习），第三轮综合复习（测练提高复习）。

（2）每轮复习结束时，及时进行模拟测试并进行考试质量分析和总结，同时，对考试成绩拔尖的学生和有进步的学生进行表彰和奖励。

（3）分层次的召开学生大会，对不同层面的学生提出不同的要求，并及时检查落实情况。

4、与心沟通，与情相联，师生携手共同努力。

（1）请学校领导有针对性地对初三年级学生分别进行中考备考动员和中考复习方法辅导。

（2）初三年级各班班主任安排时间进行家访任务和与学生的谈话交流，发现问题及时汇报，学校制定出方案加以解决。

（3）各科任教师对初三年级学生进行中考健康心理咨询服务。

（4）要求所有教师任何时候都不得对初三年级任何学生有埋怨情绪和不耐烦行为。

 5、把工作当课题，潜心研究，科学实施。

（1）组织“中考论坛”，把握中考动态和方向，有针对性地组织中考备考工作。

（2）组织教师参加省市中考研讨会，把握中考新动向;积极与兄弟学校联系,广泛吸取兄弟学校成功的中考备考经验并为我所用。

（3）初三年级每位教师每学期必须上一节以上复习研讨课，各备课组对研讨课进行认真严格的听课和评课。

（4）充分发挥初三年级中考各学科备课组的作用，各科组开展有计划、有目的的各种中考备考工作专题教研活动，如物理组的实验专题复习、英语每周两听的专项听力练习和数学每天一练活动。

（5）坚决做好培优补差工作，利用自习课余时间，针对性地对各种“临界”学生进行专题辅导。

我校2008年中考备考工作扎实、有效，但不拘常规，“用非常规的办法培养常规的学生，达到造就非常规学生的目的”。 我们致力把握基本点，努力克服薄弱点，大力提高增长点，全力抢占制高点。在上级部门的正确领导下，在全体师生的共同努力下，才有2008年中考的“又是一年芳草绿，依然十里杏花红”。