九江县第三中学2003年度教育教学工作

总           结

（二00四年元月一十三日）

今年以来，我校立足于往年已形成的良好发展势头，乘素质教育的东风，敏锐把握新课改的先机，与时俱进，开拓创新，严格管理，扎实工作，使我校的各项工作又跨上了一个新台阶。现将有关情况汇报如下：

一、   精诚团结，勤政务实，开拓创新，领导班子观念新。

2003年，我校领导班子经受住了检验。3月份，面对“防非”的紧迫工作，校领导班子成员毫无畏惧，明确分工，各担一责,齐心协力，轮流24小时监守在学校，确保了我校“防非”工作的最终胜利。8月份，校领导班子因工作需要进行了适当的调整，新班子确定后，学校提出了班子建设的原则：提高思想素质，道德素质，业务素质，管理素质；增强奉献意识，确立服务意识，具备责任意识，强化管理意识。新老同志及时到岗,提前研究安排新学期的工作。废除了行政津贴后，班子成员的奉献意识大为增强，“非典”期间以及重大节假日都是无报酬值班。新学期开学,学校实施新课改，领导班子及时组织学习,统一认识,缜密研究实施方案。每个班子成员自觉带头学习新课改，体验新课改，实践新课改，自觉做课改笔记，字数均在8000-10000字，自觉坚持每周听课评课，学期听课至少12节，校长还带头上研讨课。

“非典”的考验和新课程的实施，使我校的领导班子观念更新了，队伍更团结了，人心更齐了，工作效率更高了，群众评价更好了。

二、立足常规，狠抓课改，突出初三，教育教学上台阶。

（一）常规教学管理规范有序。年初，我校按照教育局的部署，完善了关于加强教学管理的各项制度，《九江县三中教学管理条例》、《九江县三中教师坐班考勤制度》、《九江县三中教案作业检查制度》、《教务公示与首问负责制度》、《资料征订管理制度》等制度纷纷出台，使我校教学工作走上了制度化、规范化的轨道。

1、今年我校实行电子考勤，且每天公布考勤记录，使考勤制度更加严格规范。我校教师基本形成了自觉按时出勤的良好习惯。

2、对教师的教案作业实行周检查制。要求教师提前写好下一周的所有教案，周五教务处进行检查，促进了教师提前备课，彻底杜绝了无教案进课堂的现象。

3、实行教务公示制。周一向广大教师公示教务工作安排情况，做到一周教务早知道。

4、巩固“双基”，确保“两率”。小升初入学率100%和在校学生辍学率不到1%；学籍管理规范化、信息化。学生变动情况都有详细记载。

5、全面落实教育方针，按部颁标准开齐开足各年级课程，常班未利用节假日补课。按要求开设实验课、信息技术课。学校配有藏书室、阅览室，适时向师生开放。

6、按市、县规定的时间和场序统一组织期中、期末考试。定期组织教师进行试卷和成绩分析，总结经验，同时召开家长会，要求所有课任教师向家长分析学生的成绩，汇报学生情况，真正做到对学生和家长负责。

7、组织意识和协作意识强，保证了教育局的政令在我校的畅通。及时完成教育局各股、室布置的各项工作，为教育局各股、室在我校开展工作提供了极大的方便和优质服务；屡次出色地协助、支持教研室在我校进行的全县教师培训和全县教学研究活动。

（二）教研教改工作全面深入地开展。年初，我校先后出台了《九江县三中教研工作计划》、《新课改实施方案》等文件，强化了对教研教改的要求和指导。

1、抓住课改机会，以课改促教研。提早选派教师参加省、市级新课程培训，多次在校内进行分科培训。培养我校新课改的理念。新学期开始，学校立即成立了以校长为组长的课改领导小组，同时，制订《课改实施方案和计划》。九月份以来，我校先后召开六次课改研讨会，配合县、市两级教研室进行课改调研。初一教师坚持做课改笔记，字数均在8000以上，坚持听课、评课制度和集体备课制度。我校积极参加县教研室组织的新课程赛课活动,闵葵花老师获语文学科一等奖，吕娟老师和胡万庆老师分别获地理学科和美术学科二等奖。多次协助县教研室送课下乡。以新课改为契机，大力推进非课改班的教研工作。要求所有教师一律要学习课改理论，做课改笔记，写课改论文。有多篇论文获奖。王义波老师撰写的论文《初中化学中的研究性学习》获省级二等奖。闵葵花、曹涛、高修淼三位老师的论文分别获国家级一、二、三等奖。

2、充分发挥现代教育技术的作用，实现课改、教研与信息技术相结合。今年我校在获得省级现代教育技术示范学校的基础上又申报了教育部基础教育司的重点科研项目 “全国学科四结合”的课题，我校现有语文、数学、物理三个学科的子课题进入实际研究阶段。为确保这一课题研究的顺利开展，我校两次派教师赴北京、上海参加国家级的“四结合”课题研讨会。还聘请了江西教科所罗来栋教授来我校作专题讲座。

现代教育技术在我校已经结出硕果，师、生作品获奖情况如下：

万晨、韦雪菲两名学生在2003年度九江市中小学生电脑制作竞赛中获初中电脑绘画三等奖。

吕爱琴助理在2003年度九江市“电教三优评比”活动电教优质录像课赛中获二等奖。

陈凌亚和邓敏两位老师、徐志刚副主任在2003年度九江市“电教三优评比”活动CAI课件赛中分别获二、三等奖。

董斌和陈凌亚两位老师在2003年度九江市“电教三优评比”活动优秀电教论文赛中分别获二、三等奖。

3、素质教育喜获丰收。成立了各科课外兴趣小组，11月份如期举办了校第九届运动会。我校文艺代表队参加县艺术节调演，获二等奖；在全市中学生主持人大奖赛中我校代表队也获得了较好的成绩。

4、学校成立了以书记为组长的中青年教师培训工作领导小组,制定了培训工作计划,投入经费培养中青年教师和学科带头人，先后多次派出教师参加国家、省、市级培训。

（三）初三年级教学扎实稳步地进行。2003年我校在生源质量差，学生报考率很高的情况下，依然取得不错的成绩。我校总分最高分列全县第三位，考取市一中1人，650分以上6人，优分率和升学率均达到预期目的。初三年级的教学始终是工作的重中之重。新学期，又推出新措施。第一，采纳家长意见实行月考制度。一方面督促学生，另一方面也有利于老师及时查漏补缺。第二，实行行政领导跟班蹲点制度，协助班主任搞好班级管理。

三、严防“非典”，紧抓安全，创建文明，德育工作不放松。

（一）、建章立制，强化管理。成立学校安全工作领导小组，结合具体情况制订了安全、卫生制度：如《安全教育制度》、《安全值班制度》、《重大情况报告制度》、《门卫管理制度》等。校长与教委签订了《学校安全工作责任书》。学校与班主任签订了《学生安全责任状》。总务处与食堂人员签订了《饮食卫生安全责任状》。教务处与各实验员签订了《实验教学学生安全责任状》。通过一系列制度的实施，强化了三中人的安全意识和责任感。

（二）加强安全值班，确保师生安全。

1、学校成立了安全工作领导小组。校长亲自任组长。每天安排三名行政领导在放学和下晚自习时间在校门口实行安全疏导分流。

2、抓住重点要害，加强防范措施。学生宿舍、食堂、教学楼配置灭火器，对学生宿舍特别是女生宿舍采取了防范措施。改造了学校教学楼电路，对楼梯扶手进行了检修。食堂配置了冰箱和消毒柜，确保了师生在校的饮食安全。

（三）师德建设常抓不懈。

配合县教育局行风评议活动，我校组织学习了“师德师风建设十不准”，开展了全校学生评议教师和“十佳教师”、“十佳班主任”评选活动，有力推动了师德师风建设。

（四）借助社会力量，营造齐抓共管的氛围。

为了加强安全工作的教育和宣传，我校多次邀请司法局，交警大队，公安局，消防中队，县文明办的领导到校作报告，进行安全、卫生、文明教育，学校聘请了法律副校长和法制副校长，设立了青少年维权站。为了有效加强对学生的管理，学校成立了第四届家长委员会，建立与家长的经常联系渠道，定期召开全校学生家长会，及时收集家长的意见，使我校的教学管理和学生管理井然有立体感。

（五）为配合全县创建文明县城活动，我校不仅在校内组织学生开展各种文明活动，还多次组织学生上街清除垃圾，宣传文明守纪的常识，使我校学生受到了一次良好的文明教育，这大大提高了我校师生的文明程度。

经过不懈努力，我校德育工作取得了很大的成绩，全校师生无违纪违法现象，教师无违反计划生育政策的行为。没有发生一起安全责任事故，顺利通过了全市校园安全卫生大检查。连续三届（六年）被授予“市级文明单位”。

四、严格制度，校务公开，服务教学，财务管理规范化。

（一）坚定不移地执行市教育局关于“规范中小学收费行为十不准”的要求，实行收费公示制度，严格按有关项目和标准收费。坚决杜绝了学校乱收费和教师私自收费订资料的现象。

（二）财务管理规范化。

1、所有收入均纳入预算外资金管理，合理安排经费使用，全力服务于教学教研和加强基础设施建设。基本实现校园场地平整，清洁，建有绿化带，教学设施配备齐全，学生宿舍清洁，顺利通过市级校园环境大检查。

2、严格财经手续。发票报销一律由三人以上签字；并建立严格的物品入、出库制度，杜绝校产流失。

3、实行校务公开。学校所有重大开支都要经过了行政会讨论，且及时向教职工公布。

4、校产管理制度化。各处校产登记建帐。总务处与班主任签订了《班级财产保管责任书》，有效地保护了校产。

5、加强食堂管理。食堂工作人员定期进行体检，一律持证上岗，除了加强卫生、安全管理外，总务处还加强了食堂账目管理，年终总结帐。

展望未来，我们的工作与时代的要求还有一定的距离，但我们决心励精图治，勤奋工作，力争走在全县初中教育教学目标管理工作的前头。