正 是 跃 马 扬 鞭 时

-----九江县三中2004年度教育教学目标管理工作汇报

（二00五年元月八日）

已经过去的2004年,在我校的历史上是值得大书特书的一年。这一年,在县委、县政府的亲切关怀，县教育局的正确领导下,我校的办学思想更加成熟,领导班子更加团结,教育管理更加科学,教学质量更加辉煌。2004年,是我校迄今为止毕业生最多的一年，达607人；2004年,是我校办学规模最大的一年,秋季注册学生数达2111人,29个教学班；2004年，是我校教职工队伍壮大的一年，现有教职工95人,其中：高级职称18人,中级职称32人,初级职称45人,师生比例为1:23,超过了县编委规定的1:20的比例。一年来,我校教职工在繁重的教育教学工作中,勤勤恳恳,兢兢业业,用辛勤的汗水迎来了我校春光明媚,跃马扬鞭的春天。

现将我校2004年度教育教学工作汇报如下:

一、素质教育思想深入  课程改革理念领先

2003年秋季,我校加入到全国第三批新课程改革实验的行列,经过学期初的学习培训,学期中的实践探索,学期末的总结反思,可以说素质教育思想已深入到每位教师的心中,课程改革理念成为教师进行教育教学的准绳。随着课程改革实验的深入,我们深知:基础教育是为任何一个社会发展提供后备力量的最重要因素。当前人类所面临的发展与和平主题的实现要以基础教育为基本前提。在本世纪未来世界,以知识革命和新的科技革命为背景的全球性竞争,其实是人的质量的竞争,归根到底,首先是基础教育质量的竞争。基础教育是以塑造人的素质为目的，我们的教育教学工作就是“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”。为此,我们在教育教学管理和实施过程中,严格以素质教育的思想来武装自己，以新课程标准的理念来要求自己：

——坚决执行教育部关于中小学减负的有关规定,严格按部颁标准开齐开足各类课程。

——严格遵守招生纪律,无一例违反招生管理规定,没有乱收一名学生；我们严格按学籍管理条例给初一新生办理正常学籍,为休学、转入、转出学生办理相关手续。

——我们极其重视行风建设,严格执行监察局、物价局、教育局公布的收费项目和收费标准。2004年继续被监察局、物价局、教育局授予“收费达标学校”。

——2004年秋，没有办重点班或快慢班。只是在周边学校设法吸引优生的情况下,应家长要求，我们在初一年级开设了素质教育特长班,让一些爱好兴趣相同的学生能得到同步发展。

——2004年我校教职工遵纪守法,无一例违纪违法事件发生；环孕检对象定期进行了环孕检,无一例违反计划生育。

二、领导班子团结得力  教师队伍更加稳定

2004年8月，我校领导班子配备更加齐全,分工更加明确,更加团结。学校实行校长负责制下的行政会集体领导，每周一召开行政例会,由分管各部门的副校级领导汇报工作；校长布置工作时实行部门分管的副校级领导责任制。一级对一级负责，实现了人人有事干，人人有事管，人人能干事，人人敢管事。一年的工作结果证明,我校的领导班子是团结高效的,廉洁正派的,密切联系群众的,有较强凝聚力的。

我们深知：一所优秀的学校必须有一支优秀的教师队伍。管理好一支优秀的教师队伍才能创造出优秀的教育教学质量。

——2004年，我们仍然实行全员聘任制。学校制定聘任方案,校长聘任副校级领导；副校级领导聘任各处室主任、副主任；各处室主任聘任工作人员；政教处聘任班主任；班主任与教务处共同聘任各班任课教师；实行层层聘任,层层签定责任状，层层负责。

——2004年，我校教师教育教学任务繁重,与周边学校教师待遇相比，我校教师待遇非常低，而我校教师队伍依然稳定,且具有凝聚力；教师恋校爱岗，爱岗敬业,遵纪守法,无一要求调动，无一辞岗经商，无一赌博违纪。

——2004年，我们加强了师德师风建设。上半年初在教师大会上重申了《师德师风建设“十不准”》，制定了《九江县三中关于教师违犯行风建设行为的处罚条例》。并由党支部组织教务处、政教处在学生中进行问卷调查，评选出“我最喜欢的教师”，出专刊予以公示。学期结束时评选出我校第二届“十佳教师”和“十佳班主任”。下半年，在全县庆祝第二十个教师节表彰大会上，我校吴谋教师荣获享受县政府津贴的“优秀教师”称号；刘乐飘教师荣获县“优秀班主任”称号；叶小波教师荣获县“师德师风标兵”称号；徐志刚、邓敏教师荣获县“优秀教师”称号。

——在素质教育和课程改革的新形势下,教师们利用业余时间积极参加学历达标和业务水平提高培训。2004年在读和毕业的专升本教师有 9 人,参加各级各类培训45人,完成了市教育局下达的学历提高和新课程培训任务；新课程培训持证上岗率达99.8%；邬乃禄校长和管成林副校长分别参加了市、县级校长培训。2004年我校教师张立宏、闵葵花、肖育萍等分别被评为市级“学科带头人”和“骨干教师”。

——扎实开展校本研究活动,在活动初期，召开了校本研究动员会，进行了通识培训。 校长走在前列, 写校本研究教案达30多页；作动员报告和校本研究通识培训；本学期听课达10节,参加研究活动。召开教研组长会和备课组会，确定本组校本研究课题。教师利用课余时间积极撰写教育教学方面的论文，语文组叶小波、王义学、刘  平教师论文获市级奖。

——在德育教育方面,政教处召开了班主任工作经验交流会,并编辑了学生思想教育论文集。

——我校教师积极参加各学科优质课赛课活动。上半年,体育组桑加莉教师参加全市体育学科说课赛获三等奖,化学组朱巨仁教师参加全市青年教师实验操作赛获二等奖；下半年,语文组刘  平教师在全市语文优质课比赛中荣获一等奖。

——工会、团委组织教师积极开展活动。团委组织青年教师参加全县“爱我九江，展示风采”卡拉OK大奖赛，熊  艳、黄忠俊教师分获二等奖；为庆祝第二十个教师节和2005年元旦，工会举办了教职工联欢会，组织了迎新年教职工篮球、跳绳、踢毽子比赛；这些活动活丰富了教职工业余生活，加强了团结，增强了凝聚力。

三、校园建设环境育人  综合治理德育先行

2004年,我们加强了学校行政管理,在校园建设,精神文明建设,综合治理,德育工作等方面加大了管理力度,为学生创造了一个安全、舒适、优美、文明的学习环境,做到教书育人,管理育人,服务育人,环境育人。

——在校园管理上,着重做了三项工作:共投资12.6万元修建了两个新篮球场；加高了教学楼和学生宿舍楼的走廊护栏；新建了第二道门的门房。学校校园场地平整,布局合理,校舍门窗齐全,学生宿舍整洁，围墙、大门等设施齐全,校园内无小店,消除了安全隐患。

——加强了学生食堂管理,成立了食品卫生领导小组；食堂工作人员,定期进行健康检查,持《健康证》上岗；实行《食品准入制度》,要求供货方提供质量检验证明,生熟食分开存放；校食品工作领导小组实行周检查制。我校食品卫生工作在上级部门多次检查中符合要求,获得好评。2004年再次荣获市“校园管理示范学校”称号。

——学生作业本等学习用品、学生服装统一在教育局勤办订购。

——财务管理规范化。所有收入均纳入预算外资金管理，不坐收坐支，不设账外账，不设“小金库”，按《财务管理暂行规定》规范操作。严格财经手续，报销发票一律由三人以上签字；并建立严格的物品入、出库制度，各处校产登记建帐；总务处与班主任签订了《班级财产保管责任书》，有效地杜绝了校产流失。

——拍卖门点，筹措资金，并合理安排使用资金，全力服务于教学教研和加强基础设施建设。

——实行校务公开。学校所有大额开支都要经过行政会讨论，且及时向教职工公布。实行财务月报月公示制度。

——在精神文明、综合治理工作方面,学校成立了学校和学生安全工作领导小组,制定安全工作制度；每天有三名行政领导值班,从早上7点到晚上10点,负责学校当天的安全工作；设保卫值班,由政教处成员和班主任负责每天的安全保卫工作,与门卫签订责任状,每天进行安全检查并记录在案；节假日安排责任心强的教师进行护校值班。多年来,学校没有出现一起安全事故和治安案件，没有出现重大伤亡事故、食物中毒、火灾、刑事案件等。

——学生教育,德育先行。成立了学校德育工作领导小组,制定了德育实施计划。,在具体工作中，集社会,学校,家庭的合力, “三位一体”进行德育教育，不给学生留有真空。形成两大教育网络，一是由校行政会、党支部领导下的政教处、团委、学生会、班主任、学科教师组成的校内德育教育网络；二是与县交警大队、县公安局沙河分局、县司法局、县文明办、家长委员会、家长学校联手组成校外德育教育网络。

——创设校园德育环境,学校有宣传栏,各班张贴有学生守则、学生日常行为规范、名人画像、名人名言等。

——积极开展以学习贯彻《中共中央、国务院关于进一步加强未成年人思想道德建设若干意见》及《公民道德建设实施纲要》为主要内容的各项活动，本学期先后开展了以下活动:

（1）、与县交警大队联合举办交通安全板报宣传活动；

（2）、邀请公安沙河分局干警通过学校闭路电视向全体学生进行法制讲座；

（3）、开展全校学生参加的“告别网吧”签名活动；

（4）、办了一期以未成年人教育为主题的墙报；

（5）、教务处、团委举办了“爱我江西”演讲比赛；

（6）、政教处、团委举举办了学生元旦文艺会演；

（7）、各年级根据本年级学生实际开展不同内容的教育活动,如初一年级进行初一新生入学教育,初二年级进行法制教育,初三年级举办“爱我母校”主题班会；

这些活动把德育工作渗透到了学生的日常学习和生活的方方面面。

——政教处又及时召开班主任工作经验交流会,进行了总结并汇编了优秀论文成册。

——2004年，我校再次被授予市“德育示范学校”和市“文明单位”称号；校团委分别被授予县“先进团委”和市“五四红旗团委”称号；英语组被授予市“青年文明号”；刘乐飘教师被县委宣传部推荐申报市级“德育先进个人”。

四、教育教学科学管理  学生素质全面发展

在教育教学工作中，我们实行科学管理，向管理要效益，管理育人。

——我们严格按照国家颁布的课程标准，对每类学科的国家课程、地方课程、校本课程开齐、开足。开设了国防教育课。初一年级开设了安全教育课，初二年级开设了法制教育课。

——在教学管理中我们仍然实行学科教研组、各年级学科备课组管理，进行教学教研工作，在对教研组管理中，要求教研组做到“五有”：有学期教研计划和制度，有教学改革项目，有固定教研时间和活动记录，有集体备课记录，有学期总结。

——在教学工作中，一如既往紧抓常规教学管理不放松，抓好教师备课、上课、作业批改、辅导、测试、阅卷等教学环节。在学期初，要求各组在教学教研计划中根据本学科实际情况确定本组各年级作业、作文、实验等工作量；本学期期中考试期间，教务处对教师教案、作业、作文、实验进行了大检查，教学副校长在全校教师大会上作检查总结，表扬优秀，批评不足，提出整改意见。期中考试成绩出来后，各备课组都从本年级本学科试卷、考试情况、学生不足、整改意见等方面写出书面成绩分析，在全校教师成绩分析会上交流。

——在抓好常规教学工作中，我们尤其注重抓初三毕业班工作，我们积多年经验，形成一套行之有效的管理方法，最大限度调动老师和学生的积极性。2004年中考，我校取得了辉煌的成绩：

（1）、8人考取市一中（其中一人参加中考后被录取），全县共考取14人，占全县57%，全县只有我校三人考取市一中省级理科实验班，在全市参加考试的学校中，我校考取人数名列第二。

（2）、在提前录取市一中的7名同学根据市中招字[2004]04号文件不能参加中考县教育局将其中考成绩以零分计算的情况下，我校中考600分以上人数仍达37人，高分率达6%,占全县185人的20%。

（3）、578分优分段人数86人，占全县382人的22.5%，优分率达14.4%，比全县8%高出6.4个百分点。

（4）、总均分470分，比全县总均分434.6分超出35.4分，排全县第三，如果县教育局执行市中招字[2004]04号文件，将我校提前录取市一中的7名学生的成绩“折算成中考成绩，统一纳入到考核成绩中进行考核”，我校总均分至少可以提高10分，总均分就可达480分，比全县总均分434.6分超出45.4分，就能稳排全县第一名。

——严格执行县教育局规定，没有组织非毕业班双休日、节假日补课，也没有征订任何资料；毕业班一律使用由教务处根据教学需要、教师认可统一征订的资料，无一例为了经济利益滥订资料现象。

——在教研工作中，2004年春季，我们仍然继续进行“新课程改革实验”：

（1）、3月份在全市“十百千”送课下乡活动中，我校承担了语文学科的活动，全县初一语文教师集中我校，观摩了市2位优秀教师的课改示范课和我校刘  平老师代表我县上的课改汇报课《珍珠鸟》。在全县新课改实验总结会上，我校被县教育局评为“学习新课标，实践新课程”先进集体。

（2）、2004年暑期，我校在县教育局、教研室统一布置下，组织教师参加各学科新课程的新一轮培训；开学后积极开展“校本研究”活动，教务处制定实施方案，组织落实，检查督促；各教研组根据本组教学实际提出本组教学改革项目进行研究。我们还组织了初一、初二的实验教师进行赛课活动，各组评出了获“新课程改革优质课”称号的教师，他们是：肖菊枝、闵葵花、高修淼、柯冬琴、吕爱琴、杨小燕、凌学斌、陈凌亚、刘海贵、何水萍、曹  涛、罗时勇等教师。

（3）、我们积极组织教师进行校际交流，今年我们组织了初三各学科教师参加了市中考复习迎考会，组织语文教师参加市新课程语文优质课听课，组织物理教师参加县新课程和新课标的学习，我们接待了城门、新洲、新合、永安等兄弟学校的领导和教师来校交流，我们也组织教师分别前往江洲、永安、爱民等兄弟学校学习交流。

（4）、搞好课题研究是教研工作重点。我们继续抓好国家级“四结合”课题的研究工作，以新课程改革作为出发点，以现代教育技术为媒介，把全面提高学生的创新能力和实践能力作为教学的最终目的，充分体现素质教育的本质要求。数学组、物理组、语文组、英语组参加了课题实验，经过一年实验，取得了一些成果：

①、语文组的“鲁迅作品资源库”网页初步成型；

②、数学组“几何画板”的运用渐趋成熟；

③、物理组以刘洋锴教师为主制作了大量的积件，获得了市电教馆奖励并推荐到省电教馆参赛；

④、2004年5月份，市课题组在我校开展了一次教研活动，我校课题研究工作获得了专家的好评和兄弟学校的肯定；

⑤、2004年下半年，我校向国家总课题组上报了三项优秀成果：语文组刘  平教师《珍珠鸟》录像课，物理组刘洋锴教师制作的物理积件，英语组刘赤华、曾海棠教师的论文《网络多媒体促进“双主”积极性发挥的探索与研究》；

⑥、政治组县级课题即将结题验收，语文组省级课题《帮助建构，支架支撑，自主学习》仍在实验中。

（5）、我们组织学生参加了各学科竞赛活动，并取得了辉煌的成绩：共获国家级奖16人次，省级奖4人次，市级奖4人次。

——电教工作是我校教学教研工作的有力保障。2004年4月，我校投资24万元建起了拥有60台计算机的网络教室；申请域名和空间，开通了学校网站；通过了省现代教育技术示范学校中期评估；按省市有关要求，开设了信息技术课；完成了市电教馆、县电教站下达的实验仪器设备、图书、软件征订、计算机设备的装备计划和自筹经费任务；实验开设率和仪器完好率均达95%以上。

——注重学生素质的全面发展。认真开展各科兴趣小组课外活动，坚持做好两操，2004年举行了第十届运动会，并按要求参加省、市、县组织的各类体育竞赛及文艺汇演活动：

（1）、政治教研组在学生中开展了“手抄报”比赛活动；

（2）、11月份，在县“新华杯”第十九届中学生田径运动会上，我校田径队夺得团体总分第二名；

（3）、12月份在县青少年俱乐部会员足球赛中，我校足球队勇夺第一名；

（4）、6月份在县第六届中小学生艺术节上，我校选送的舞蹈《好大一棵树》、《我们是春天》分别获二、三等奖；

（5）、2004年9月份我校选送学生舞蹈《好大一棵树》参加县第二十个教师节庆祝活动；

（6）、12月份，选送学生舞蹈参加县委宣传部举办的“新春文艺晚会”调演，获得好评；

（7）、成立了美术、科技等课外兴趣小组；

通过一系列活动，学生素质全面发展；学生身体素质得到提高，2004年我们如期对学生进行了体检，对学生健康进行了监测，学生视力合格；体育合格率达98%.

成绩属于过去，辉煌再待未来。新的一年里我们将乘2004年的东风，再接再厉，跃马扬鞭，和衷共济，闻鸡起舞，勤奋工作，让校风鸡犬不惊，教学质量鸡年给猴年看，各项工作鹤立鸡群，以优异的成绩雄鸡报晓，谱写2005年的新篇章！