【考点链接】
1.生命健康权是公民最根本的人身权，未成年人的生命健康权受到法律特殊保护。
2.生命是宝贵的，也是脆弱的，我们要珍爱生命，尊重生命，创造生命的价值。
3.生命是一种权利，我们要珍爱自己的生命，尊重他人的生命。
4.珍爱自己的生命，要学会一些自救逃生常识；当生命遭遇威胁时，永不放弃生的希望。积极自救，求救。尊重他人生命，当他人生命遇到危险时，伸出援助之手，提升生命的价值。
5.未成年人的健康成长需要法律的特殊保护。因为：①未成年人代表着祖国的未来、民族的希望，肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任；②未成年人由于其自身的生理、心理特点和不成熟、不能独立等特性，缺乏自我保护的能力，需要对他们进行特殊保护。
6.我国制定了《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》，专门保护未成年人的合法权益，有效地制止侵犯未成年人合法权益的行为。在未成年人保护法中，对家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护作了明确的规定。
7.国家关心未成年人的健康成长。我们中学生要增强自我保护意识，提高自我保护能力。
8.依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。坚持依法治国和以德治国相结合。
9.发展社会主义先进文化，加强社会主义精神文明建设，要坚持以科学的理论武装人、以正确的舆论引导人、以高尚的精神塑造人、以优秀作品鼓舞人。
10.思想道德建设是发展先进文化的重要内容。加强思想道德建设要大力倡导以“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范。
11.青少年要增强法制观念，自觉遵守法律，依法自律。要明辨是非善恶，抵制不良诱惑，做出正确的选择，要对自己的行为负责。珍惜受教育的权利，自觉履行受教育的义务。”
【中考思考题】
一、党和政府为什么高度关注校园安全、促进未成年人健康成长？
1.生命健康权是公民最根本的人身权。生命健康权是公民最基本的人身权利，是公民参加一切社会活动、享有其他一切权利的基础。生命一旦丧失，任何权利都失去了意义。我国法律明确规定，公民的生命健康权不受非法侵犯。侵犯公民生命健康权的行为应承担相应的法律责任。
2.党和政府肯定生命、尊重生命，深入落实“以人为本”的科学发展观。中国共产党始终代表中国最广大人民的根本利益。对生命的尊重体现共产党坚持以人为本、立党为公、执政为民，全心全意为人民服务的思想。注重校园安全，促进未成年人健康成长，是党和政府肯定生命、尊重生命，全面贯彻落实科学发展观的重要体现。
3.未成年人是祖国的未来、民族的希望。未成年人正处在生理、心理发展的重要时期，由于生活经验不足、各方面还不够成熟，法律意识和自我保护能力不强，这就需要国家、社会、学校和家庭给予特别的关心和爱护。“强化安全意识，提高避险能力”，有利于维护未成年人的合法利益，促进未成年人全面健康发展。
二、面对学生身边存在的安全隐患，你认为国家、社会、学校、家庭应采取哪些预防措施？
国家要加强校园安全方面的立法和执法，严厉打击侵犯未成年人合法权益的违法犯罪行为；加大学校危房改造的投入，对中小学进行拉网式的安全检查。
社会要确保学校设施的质量；整治校园周边环境；创建未成年人活动的场所。
学校要对学生进行安全常识教育；引导学生学习一些安全自救的知识；消除安全隐患，完善安全措施；多次进行安全演练等。
家庭要做好家庭保护，对未成年人要尽到保护的义务，用健康的思想、品德和适当的方法教育、引导未成年人。加强对未成年人安全意识的教育。
三、作为青少年学生，在营造平安校园的过程中，我们能够做些什么？
要克服猎奇和盲目从众心理，自觉抵制不良诱惑，提高自控能力；学习安全知识，增强安全意识，掌握自我防护的技巧；学法、懂法，依法自律；与同学和睦相处，正确处理与同学之间的矛盾；依法维护自己的合法权益等。
四、威胁校园安全的因素？
校园安全应警钟长鸣，必须随时排查安全隐患，把不安全事故消灭在萌芽状态。请你以你的视角看看当前校园中存在着哪些安全隐患。
（1）学生集会、集体活动、课间活动的安全（2）学生饮食、就餐的安全（3）学生意外伤害、校园暴力（4）校园设施老化（5）下课、集合时楼梯拥挤（6）学生自我保护意识淡薄（7）学生上学、放学时的交通安全问题（8）学生的心理不健康引发的自杀或校园暴力问题；（9）校园周边的黑网吧、电子游戏厅及黄赌毒对学生的威胁
五、请你设计几条校园安全警示标语。
①校园安全，人人有责；⑦安全重如泰山，责任在于细心：③生命弥足珍贵，生命不会重来：④上下楼梯靠右走，不系鞋带不弯腰，不推不搡不拥挤：①教室走廊不追逐，同学玩乐守秩序；⑥遵守交通秩序，珍爱生命安全；
六、请你列举一些校园安全小常识。
（1）临危逃生的基本原则：保持镇静，趋利避害；学会自救，保护自己；想方设法，不断求救；记住电话，随时求救：“119”——火警、“110”——报警、“120”——急救等。
（2）课间活动要注意的事项：活动的强度要适当，不做过于剧烈的运动；活动时要注意安全，不追赶撵打，自觉维护自身和他人的生命健康。
（3）当与同学或者老师发生矛盾时，一定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理。
（4）在楼梯口不要随意停留，上下楼梯千万不要拥挤，更不能在楼梯口搞恶作剧，一定要遵守规则，应靠右有序行走。
七、频发的校园安全事故暴露了哪些问题？这对我们有什么警示？
（1）暴露出的问题：①个别政府部门监督不力，校园周边安全环境差；②个别校园安全管理制度不完善、措施不到位；③个别校园管理者安全意识淡薄，对学生的安全教育不到位；④部分中小学生安全意识不强，缺乏安全知识；⑤部分中小学生抗挫能力差，珍爱生命的意识不强。
（2）警示：①校园安全不容忽视，各方面要采取有力措施，切实保障未成年人生命安全；②青少年要学习安全常识，增强自我保护意识和能力，珍爱生命。
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