工作方案

九江县第三中学

为迎接2013年9月份的“江西省现代教育技术示范学校建设专项督导检查”，确保我校“省级现代教育技术示范学校”这一荣誉称号，我们要全力动员各个处室的领导和全体教师积极行动起来，确保这项工作如期落到实处。现制定此工作方案，明确各位领导和教师的工作职责。

一、认识到位，及时开展全体动员大会，开展全员相关技能培训，使每位领导和教师在思想上和操作技能上达到应有水准。

信息技术对教育发展具有革命性影响，必须予以高度重视

（1）教育现代化发展的必然趋势； （教育部近期出台教育信息化十年发展规划）

（2）对学校现代教育技术工作的全面检阅（从硬件到软件到教师现代化教育技能和业务素养）；

（3）提升学校办学品质和形象的要求，对学校的品牌形象和教师技能将是一次提升；

（4）全面推动学校现代教育技术工作的契机，对学校硬件的配备水准将是一次提升；

（5）学校现代教育技术发展的有效定位（发展思路、系统规划）；

（6）促进教育公平，实现教育均衡发展。

二、材料到位，严格按检查评分细则准备迎检材料

检查项目包括政策保障、管理工作、教育技术环境、应用与研究、培训工作、示范活动六大块，共59项检查指标的逐一落实，分别有关部门准备如下材料：

(1)、编写自查报告，打印专题汇报纸质材料（科研处准备）

(2)、制作专题汇报片PPT（电教中心制作）

(3)、教师花名册、学生统计年报（教务处准备）

(4)、各位教师提供教案（重点体现现代教育技术手段的应用），现任八年级教师的教案必须每节新课和复习课都能体现多媒体教学，教案可以打印，现任七、九年级教师至少提供近两个学期共8节多媒体课的教案和课件，由学校给每位教师配备U盘一个，拷贝电子档教案和课件，并于9月份上交到教务处备查。

(5)、机构设置文件（县区、学校）

(6)、课题研究全过程材料，包括工作计划、实施方案、活动记录、录相、照片、成果汇报、中期报告、阶段工作总结等（各参加课题过课题研究的教师准备）。

(7)、相关获奖证书复印件（科研处准备）

(8)、教师培训全过程材料，包括培训工作计划、实施方案、培训教材、教案、签到记录、活动留影、作业完成记录表、考试成绩统计表

(9)、电教器材入库单复印件、音像教材征订凭证、缴款复印件(教材征订情况一览表）、投入情况（发票复印件、固定资产帐，由财务部门准备）

(10）、2012－2013年度的现代教育技术工作规划、计划和总结（科研处和电教中心准备）

（11）、自查报告中的数据采集表（科研处和电教中心准备）

（12）、示范学校开放日活动照片，帮扶学校的协议，送课下乡活动记录和照片（科研处和电教中心准备）

（13）、特色应用材料，提供本校教学特色活动照片和活动记录（团委协助准备）

（14）、管理制度汇编（教务处、总务处、科研处、电教中心、各功能室）

（15）、各功能教室使用记录、硬件账目（入库单复印件）、管理制度（上墙张贴并备文档）、各处室工作日誌

（所有材料杜绝抄袭）

三、教师技能到位

学校认真开展校本培训，对教师的现代教育技术技能进行培训，要求每位教师在校内培训班里学满30课时，教师要有学习笔记，学校要有培训计划、培训学时安排表、考勤签到记录表和考试成绩表。培训期间要求完成以下任务或技能：

1、所有教师能在5分钟之内从江西教育资源网下载Word文档，并转换成PPT演示文稿，修改、保存后再上传到江西教育资源网。要求全员培训测试过关（实地考核，极易失分）

2、所有教师能够上机运用多媒体课件进行说课，要求做到十分熟练，高质量通过。

3、每个教研组长、备课组长准备一份说课稿，重点体现为什么多媒体以及达到什么效果，并制成PPT说课幻灯片，要求每位教师上机熟练操作此说课稿（注意电教说课标准的把握）。

4、全校教师“省基础教育资源网”注册卡号的激活与正确使用（密码启用），每位教师每学期完成上传5件自制课件或教案、论文等教学资源，并下载10件教学资源，组织开发精品资源，积极参加三优作品比赛。

5、要求少量教师能够上传一册课本的全套课件、教案或试卷到江西资源网（刘洋锴教师负责完成）

6、鼓励教师在省基础教育资源网上成立名师工作室，对学科内容进行策划，组织开发精品资源上传（由吴锦云老师负责）。

四、校长汇报到位

（1）、PPT制作较高水准，图文结合（可由电教中心根据汇报文字材料制作）；

（2）、校长熟练操作PPT，适当临场发挥，忌照本宣科；

（3）、汇报材料紧紧围绕学校现代教育技术工作展开（应用、培训、课题等有特质的内容）；

（4）、校长与检查组的交流尽可能内行，熟悉分管的业务；

（5）、数据前后一致（不要犯低级错误）。

五、细节到位

（1）、迎检氛围的营造（环境卫生、标语、各功能教室整理规范）

（2）、市、县教育局“政策保障20分”的资料的全落实

（3）、规定动作分值的全落实（课题、资源建设（下载）、电教活动、教材征订等）

（4）、 计划、规划的制定与落实程度

（5）、59项检查指标的逐一落实

（6）、教师教案中多媒体手段应用的反映（失分）

（7）、各项佐证材料的齐全、真实、规范、整齐

（8）、总体汇报材料中，本校在现代教育技术工作方面特色的体现

（9）、热情接待，虚心学习，尊重检查组专家

（10）、检查组采集表格的盖章认可

六、保障到位

（1）、人员机构到位：学校组建专门迎检班子，由吴开启副校长负责，教务处、科研处、总务处、电教中心能及各功能室协同配合（每项材料专人终审）；

（2）、经费保障到位：学校须配有一定的迎检工作经费；

（3）、督查落实到位：在暑期培训期间，对每位教师进行考核，根据教师测试结果，对弱势教师进行规定分值的补救培训；

（4）、技术保障到位：设备正常运转，尽量配齐、修好；在学校网站上共享教育资源，要求在Inter网上可下载，资源容量要求超过500GB（由刘洋锴教师负责）。

（5）有防火、防盗（由总务处负责）

（6）校园网要求有防不良信息技术和手段（由刘洋锴教师负责）

（7）、教育局督导室和电教站督导、指导到位（5月份全市复查，在复查前要尽可能完成以上迎检材料，不齐的将在暑期补充完整）。

最后，祝愿全体三中领导和教师团结一心，认真落实各项任务，以使此次迎检工作顺利通过。

九江县第三中学电教中心