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  发表日期:2009年3月3日   出处:九江县三中    作者:叶晓波供稿   编辑:jjlyk   有6678位读者读过此文 【字体:  

2009年三八红旗手(共十人)

教书育人春满园 巾帼群英展风采

编者按:她们,没有惊天的伟业,但她们有着在教育战线上多年的奋斗历程;她们,没有勋章的点缀,但她们有着对学生真挚的爱和对教育事业的执著追求。她们在教育之路上任劳任怨,凭借"干就要干好"的工作作风,演绎着"执著追求"的深刻含义。这就是她们,一个个善良、纯朴、爱生、敬业的普通女教师。
  为庆祝“三·八”国际劳动妇女节,为推进我校教育事业发展再立新功,学校决定大力表彰在我校教育事业发展中做出较大贡献的优秀女教师。他们是:杨海燕 柯冬琴 文冬云 吴锦云 徐丽萍 肖育萍 刘晓洁 高淑英 娄萍萍 廖定芳



杨海燕 中学一级教师,现担任我校九年级两个班的数学教学工作。十几年来,在数学教学中能刻苦钻研教材,虚心请教,博采众长,不断改进教学方法,逐步形成了自己的教学风格。“活”是杨老师数学课的最大特点,从教学设计、教学方法到教学后记,“活”字贯穿于整个教学过程的始终,把课堂真正变成学生学习的乐园。
  她做班主任工作特点是了解学生心理,关心学生,在对学生的关爱中严格要求,对优等生肯定成绩,指出缺点;对双差生,从不歧视,而是最大限度地发现他的优点,强调缺点,批评的前提是对学生的关心和爱护。杨老师带出了一个个优秀班集体,送走了一批批合格毕业生,赢得了学生、学校、家长的信赖!?多次被评为县、校优秀教师、优秀班主任。
徐丽萍 中学高级教师,现担任我校九年级两个班的语文教学任务。师德师风标兵,十佳优秀教师之一,2007年被评为九江市中学语文骨干教师,2008年推荐参评省级骨干教师。
  徐老师热爱教育事业。有着“捧着一颗心来,不带半根草去”的敬业精神,勤勤恳恳,乐于奉献,爱生如子,爱校如家,教书育人,无怨无悔。在她看来,一日为师,终生为友,成为学生的良师益友是她永恒的追求。
  徐老师教学业绩突出。凭着她过硬的教学基本功,谦虚上进的教学品质,扎实肯干的教学作风,在新课改理念的指导下,积极探索,努力创新,大胆改革,不断总结,不断提高,不断完善。她坚信:待到桃李烂漫时,她在丛中笑!



刘晓洁 中学一级教师,中共党员,现担任我校七、九年级两个班的数学教学任务。1995年工作以来,她潜心研究数学教学,爱岗敬业,勤奋努力,成绩卓著,她以一个优秀教师的标准严格要求自己,努力探索素质教育的新途径,积极实践新课程标准,形成了“趣、实、活、新”的教学风格。她用人梯的风格,红烛的火焰,春风的柔情去塑造学生的灵魂,她把学生们视作自己一生的所有,一生的挚爱!她把所有的爱心播撒到每一个学生的心坎上。一份耕耘,一份收获,由于工作成绩突出,所带班级成绩优异,她多次获得“师德师风标兵”和“优秀班主任”称号。
  
 吴锦云 中学一级教师,现担任我校七年级两个班的语文教学工作。她性格恬静温和,为人谦虚进取,工作周到细致,善于与学生作情感交流,做学生的知心人。在教育教学活动中,她敢于创新,让学生自己用尝试、讨论等办法寻求结论,培养学生的自信心和勇气,让学生学会学习。提倡学生向课本挑战,向权威挑战;鼓励学生敢想、敢说、敢问、敢做;让学生“动”起来,让课堂“活”起来。“爱心、耐心、细心”始终贯穿在她的教学过程中,使她成为一个深受学生尊重和信赖的老师。2008年荣获九江市语文知识及技能比赛一等奖。



 高淑英 中学一级教师,自96年任职三中以来,工作表现突出,先后多次荣获市优秀辅导员,多次被评为我校优秀班主任,师德师风标兵。在“市优秀园丁工程建设”中被评为市级骨干教师。现担任我校七年级两个班的数学教学工作。
  该教师工作兢兢业业,一丝不苟,教学中既有循循善诱的疏导,又有严厉批评,做到教书、育人兼备,深受学生及家长的好评。与学生既是师生关系,又有朋友情意。性格开朗豁达,平易近人,乐于将欢乐传播给身边的同事和学生。
 廖定芳 中学二级教师,现担任我校七、八年级两个班的英语教学工作。该同志服从领导,团结同事。对个人要求严格,积极进取,自觉加强专业知识及理论知识的学习,九九年至零六年参加英语专业专、本科自学考试并毕业,现已获得研究生结业证书。来三中时间不长,可她经常下午提前半小时到校,利用学生空闲时间和他们谈心,发现学生表现反常的及时和家长取得联系和沟通。教学中积极备课、上课、批改作业、辅导学生,业余时间积极钻研业务,所撰写的教研、教改论文先后在《学英语》、《英语辅导报》、《新教育》、《九江教育》等刊物上发表。2008年荣获学校第五届电教赛课第二名。
  



 文冬云 中学一级教师,现担任我校多个班的历史教学任务。自94年参加工作以来一直从事一线教学和教研工作。在教学上,经常上示范课、观摩课,深入研究教法,以适应教育教学改革于发展的需要,树立现代教育观、教师观、学生观、课程观、人才观,做到以学生为主体,充分调动学生的学习积极性和主动性,并以此指导自己的教学,取得了很好的效果。所带班级学生学习成绩一直优秀。在理论学习上,不断更新观念,经常参加各级教研活动。多次在县级和校级赛课上获奖,在学校第四届青年教师电教赛课活动中荣获一等奖。  柯冬琴 中学一级教师,中共党员。现担任我校九年级两个班的数学教学工作。自从踏上教师这个岗位起,做一名优秀的教师,就成为柯老师一直以来的追求。从教十几年来,她为人师表,注重培养良好师德,认真履行教师职责,工作勤勤恳恳,兢兢业业。在班主任工作上,能向有经验的班主任学习,取长补短,不断学习,思考方法,所带班级学生在学习上能够形成互帮互助,整体提高的优良风气,在教学上,能够与同备课组成员沟通思想,交流意见,能够钻研课本、大纲及新课程理念,探索新课程背景下数学如何去教,不断提高效率。她坚信,世界上没有比脚更长的道路,没有比人更高的山峰。只要有汗水,有付出,就一定有回报。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”先贤的箴言,永远激励她前进。



 肖育萍 中学一级教师,现担任我校九年级多个班的地理教学工作。自走上教育工作岗位以来,始终保持饱满的工作热情,积极的工作态度,认真履行岗位职责。在教育教学过程中能充分重视学生思想品德教育,关心爱护每个学生,为人师表,严谨垂范,并能注重学生的全面发展,综合素质的提高。同时,注重在职进修学习,不断提高自己的知识素养和能力素养,注意积累教育教学经验,为教育事业的发展默默地努力着。她还积极支持响应学校工作安排,开展第二课堂活动,2008年有多名学生在她的指导下获得殊荣。  娄萍萍 中学二级教师,现任我校八年级两个班语文教学工作。她能不断地加强学习,提高思想政治素质,爱岗敬业,为人师表,严于律已,宽以待人,顾全大局,为教育事业,乐于奉献自己,具有良好的师德风范和专业水准。调入我校不久,就能很快融入师生群体,关心学校发展,维护师生团结,积极探索新的教学方法,认真钻研教育理论,踏踏实实做好教学教研工作,在教育教学探索上注重学生情感的激发,利用一切可能的机会与学生进行感情沟通,激发学生的学习欲望,取得了一定的突破,其敬业态度、工作能力和工作业绩得到学校领导和师生的一致认可。



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